ENEOLI – European Network On Lexical Innovation
Identificação
- Identificação do projeto: ENEOLI – European Network On Lexical Innovation [COST Action CA22126]
- Coordenação: Giovanni Luca Tallarico (Università degli Studi di Verona, Italy)
- Responsável no CLUNL: Rute Costa (Grupo Lexicologia, Lexicografia e Terminologia)
- Duração: out. 2023 – out. 2027
- Entidade financiadora: European Science Foundation
- Palavras-chave: Inovação lexical; Lexicografia; Terminologia; Corpora digitais; Tradução
- Sítio web: https://www.cost.eu/actions/CA22126/
Descrição
Neology is the study of lexical innovation in natural languages, in multiple contexts and over time. Lexical innovation is a massive, permanent and universal phenomenon. From a strictly linguistic point of view, the study of neology “contributes to a better understanding of the lexical system of a given language and its evolution” (Sablayrolles 2019: 7), while from an extralinguistic point of view, “the inventory of neologisms also gives much information about language communities in their material lives and social representations (ibid.).
The key challenges addressed by the network may be summarised thus:
1) Define the core terminology of neology conceived as a discipline through the creation of a born-digital specialised multilingual glossary (none exist currently) in order to facilitate research on an international scale;
2) Adapt digital methodologies and tools to identify and account for lexical innovation; thanks to the involvement of institutions, experts and the general public (crowdsourcing), increase the awareness of lexical creations and their societal implications, foster creativity in mother tongues, clarity in institutional communication and in science;
3) Carry out comparative studies on lexical innovation in European languages, with a particular focus on borrowings and their equivalents;
4) Provide specific training in neology for translators, editors, journalists, technical writers and teachers through a specific protocol that could be replicated for any European language. Conferences, training schools and short-term scientific missions are also planned in order to achieve the aforementioned goals.
(Texto transcrito do sítio web COST Action)
Equipa do CLUNL
Rute Costa (Vice-Presidente)
Ana Salgado
Margarida Ramos
Raquel Silva
Entidades Participantes
Ver informação em:
https://www.cost.eu/actions/CA22126/#tabs+Name:Working%20Groups%20and%20Membership
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- MultiPoD – Espaços Multilingues e Multiculturais para Deliberação Política
- HEREDITARY – HetERogeneous sEmantic Data Integration for guT-brAin interplay
- TTC-CPLP – Terminologias Técnicas e Científicas para a CPLP
- CHAMUÇA – Arquivo Lexical Português e Sul-Asiático
- e-Term ANCV – Recurso terminológico jurídico-parlamentar digital Assembleia Nacional de Cabo Verde
- NObarriers2Health: Reducing language and cultural barriers through machine translation literacy for inclusive multilingual health communication
- EPISTRAN – Epistemic Translation: Towards an Ecology of Knowledges
- DiTo – Didática do Texto
- REDGRAM – Percursos e trajetórias gramaticais (recursos educativos digitais)
- iRead4Skills – Intelligent Reading Improvement System for Fundamental and Transversal Skills Development
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- Heritage Languages go to School: The interplay of (extra)linguistic factors in successful language development
- Investigating the impact of implicit and explicit instruction on phonological acquisition in a second language
- LAUA – Language Attrition and Ultimate Attainment
- CORRELATE – Corpora e Recursos Lexicais e Terminológicos
- ANACOREX – Anafora y expresiones referenciales en el bilinguismo: triangulando enfoques de corpus y experimentales
- Caring Communication: a terapia genética no contexto da hemofilia
- CoRaLHis – Comparing Romance Languages through History: building a multilingual parallel diachronic corpus (13th-18th C.)
- MorDigital – Digitalização do Diccionario da Lingua Portugueza de António de Morais Silva
- EXPRIMI
- Language and literacy at school – the contribution of metasyntactic abilities to reading comprehension development
- G&T.Comenta
- Glossário Colaborativo COVID-19
- TERMVEST – Terminologia do Vestuário: Versão Português Europeu
- Edição Digital do Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa (VOLP-1940)
- PIPALE – Projeto de Intervenção Preventiva para a Aprendizagem da Leitura e da Escrita
- POR Nível – Construção e validação de um teste de colocação em nível para PLE
- Léxico dos Bens Culturais
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- LL2DS – Linking Linguistics to Data Science
- QuILL – Quality in Language Learning
- Corpus Linguístico & Avatar para a Língua Gestual Portuguesa
- Monitor Corpora. PressCoronaVírus
- Com@Rehab – Comunicação para reabilitação interativa em realidade virtual
- Read4Succeed: Improving migrant, refugee and from deprived neighbourhood children reading skills through an Animal Assisted Reading program
- Projeto GiroFLE
- ANACOR: A corpus-based approach to anaphora resolution in second language acquisition: beyond the interfaces
- OrthoDef
- Dicionário de Português Europeu-Árabe Padrão
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- Romance clitics in diachrony. An integrated approach
- Corpus de Literatura Portuguesa para Distant Reading
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- Desenvolvimento de estruturas sintáticas na aquisição monolingue e bilingue do português e do francês
- The Case of Grammatical Relations
- BlackBox – Artes e Cognição
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- PerGRam – Percursos para o ensino da gramática nos primeiros anos de escolaridade
- Proposta de Organização do Conhecimento no Âmbito da Infertilidade: uma questão de terminologia
- Subordinação em Português Medieval
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- Fatores Sintáticos e Lexicais na Complexidade do Processamento
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- Dependências Sintáticas dos 3 aos 10 Anos
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- DUPLEX – Duplos e Expletivos na Sintaxe Dialectal do Português Europeu
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- A Gramática do Português Medieval – Contributos para a sua caracterização
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- UniDive – Universality, diversity and idiosyncrasy in language technology
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- CLIL in Languages Other Than English
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- Distant Reading for European Literary History
- HL2C – Consórcio de Língua de Herança
- KEYSTONE – Semantic Keyword-Based Search on Structures Data Sources
- ARLE – International Association for Research in L1 Education
- ENeL – European Network of e-Lexicography
- GraMaLL – Grasping Meaning Across Languages and Learners
- European Statistical System Centers and Networks of Excellence on SDMX
- Language Impairment in a Multilingual Society: Linguistic Patterns and the Road to Assessment
- Crosslinguistically Robust Stages of Children’s Linguistic Performance
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- Infraestruturas
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- Sistemas Conceptuais e Terminológicos no INE
- BDTT-AR – Base de Dados Terminológica e Textual para a Assembleia da República
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