CLUNL

DISTEX – Textos e Discursos do Português Moderno e Contemporâneo

Identificação

• Identificação do projeto: DISTEX – Textos e Discursos do Português Moderno e Contemporâneo
• Grupo: Pragmática
• Responsável: Adriano Duarte Rodrigues
• Duração: 2003 – 2006
• Entidade financiadora: CLUNL
• Palavras-chave: Interação Verbal; Análise do Discurso; Géneros Textuais; Constituição de Corpora

Descrição

Congregando disciplinas como a pragmática, a análise conversacional, a análise do discurso e a linguística do texto, o projeto DISTEX procurou desenvolver estudos conducentes à sistematização de regularidades discursivas e textuais, para o português moderno e contemporâneo, desenvolvendo trabalho em três vertentes.

Vertentes de investigação

Interações verbais quotidianas

Responsável: Adriano Duarte Rodrigues
O estudo das interações do quotidiano centrou-se na descrição dos seguintes aspetos: enunciados que integram as interações verbais ritualizadas (em particular saudações e despedidas), formas de tratamento e estratégias verbais de cortesia, processos semântico-pragmáticos de agenciamento dos turnos de fala em situações discursivas diversas. Procedeu-se à constituição de um áudio corpus digitalizado de discursos orais (Corpus Informatizado de Discursos Orais – CIDO).

Géneros textuais e organização do conhecimento (GeTOC)

Responsável: Antónia Coutinho
. Seleção de géneros textuais a analisar, de acordo com um critério específico – cobrirem diferentes modalidades de organização de conhecimento (corpus de géneros textuais);
. Elaboração concetual das noções de parâmetros de género e de mecanismos de realização textual e aplicação a textos de diferentes géneros;
. Análise da relação entre tipos de discurso e tipos de raciocínio (raciocínios práticos, causais-cronológicos, lógicos ou semilógicos) e da relação entre parâmetros de género e (re)construção do conhecimento.

Análise diacrónica e discursivo-textual de corpora

Responsável: Fernanda Menéndez
. Definição de parâmetros de género textual de diferentes tipos de «dicionários».
. Estudo da evolução de textos lexicográficos e paralexicográficos (séculos XVIII e XIX) a partir de um corpus pertencente à Real Mesa Censória no Instituto dos Arquivos Nacionais da Torre do Tombo (IANTT), através da confrontação de «dicionários» com a reflexão escrita acerca da prática lexicográfica portuguesa, sobretudo durante o século XVIII, nomeadamente: i) estudo de dicionários manuscritos anónimos da última parte do século XVIII; ii) estudo de dicionários fragmentados que se reclamam reformulações do trabalho de Bluteau; iii) estudo do manuscrito do dicionário de António de Moraes Silva; iv) estudo de «reflexões filológicas», ortografias e outros textos que mostram os usos lexicográficos da parte final do século XVIII e os inícios do XIX.
. Análise de diferentes géneros textuais, historicamente localizados – artigos de jornal, crónicas, atas e cartas entre 1809 e a atualidade.

Objetivos

Principais objetivos do projeto Distex:
(i) contribuir para o avanço teórico nesta matéria, trabalhando simultaneamente interações verbais do quotidiano e géneros textuais (seja na perspetiva da articulação entre géneros e organização do conhecimento, seja na perspetiva de descrição de géneros socio-historicamente situados);
(ii) disponibilizar dados relativos ao português moderno e contemporâneo, quer através da constituição de corpora quer pela sistematização dos processos linguísticos que instituem regularidades discursivo-textuais;
(iii) através dos aspetos referidos nas alíneas anteriores, fornecer materiais cientificamente elaborados que possam servir como documentos de apoio – nomeadamente para a atividade docente, no ensino básico e secundário, e para profissionais em diferentes áreas.

Equipa

Adriano Duarte Rodrigues (investigador responsável)
Ana Caldes
Armindo de Morais
Audria Leal
Carla Teixeira dos Santos
Carmen Pereira Santos
David Fernandes Rodrigues
Fernanda Miranda Menéndez
Florencia Miranda
Isabel Sebastião
Maria do Rosário Luís
Marisa Alves
Matilde Gonçalves
Sónia Maria Hessel
Rosalice Pinto

Publicações

Artigos em revistas internacionais

Correia, Clara Nunes e Coutinho, Maria Antónia (2006). Formes schématiques et schémas textuels. Revue de Sémantique et de Pragmatique, (19/20), pp.135-155. ISSN 1285-4093.

Coutinho, Maria Antónia (2006). O texto como objecto empírico: consequências e desafios para a linguística. Veredas, [online] 10(1-2), [n.d.]. Disponível em: http://www.ufjf.br/revistaveredas/files/2009/12/artigo076.pdf [Acesso 11 out. 2018]. ISSN 1982-2243.

Coutinho, Maria Antónia (2004). A ordem do expor em géneros académicos do português europeu contemporâneo. Calidoscópio, [online] 2(2), pp.9-16. Disponível em: http://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/6445 [Acesso 10 out. 2018]. ISSN 2177-6202.

Menéndez, Fernanda (2006). Salazar ou a conquista discursiva do poder. Veredas, [online] 10(1-2), [n.d.]. Disponível em: http://www.ufjf.br/revistaveredas/files/2009/12/artigo111.pdf [Acesso 11 out. 2018]. ISSN 1982-2243.

Menéndez, Fernanda (2003). Les expréssions figées chez Saramago – une tradition venue de la nuit des temps. Stéréotypies Linguistiques. Cahiers Pédagogiques du CEMIA, (10), pp.87-95.

Miranda, Florencia (2006). Intertextualidad e intertextualización en la clase de lengua. Propuestas. De la problemática del aula a las propuestas concretas, (2), pp.7-20.

Miranda, Florencia (2004). Cartas de reclamação e respostas institucionais na imprensa: acerca do gênero e os mecanismos de responsabilização enunciativa. Calidoscópio, [online] 2(2), pp.17-24. Disponível em: http://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/6446 [Acesso 10 out. 2018]. ISSN 2177-6202.

Pinto, Rosalice (2004). A heterogeneidade constitutiva e o ethos no editorial português. Calidoscópio, [online] 2(2), pp.25-32. Disponível em: http://www.revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/6447 [Acesso 10 out. 2018]. ISSN 2177-6202.

Artigos em revistas nacionais

Coutinho, Maria Antónia (2005). Para uma linguística dos géneros de texto, Diacrítica, [online] 19(1), pp.73-88. Disponível em: http://cehum.ilch.uminho.pt/cehum/static/publications/diacritica_19-1.pdf [Acesso 10 out. 2018]. ISSN 0807-8967.

Menéndez, Fernanda (2006). Análise dos Discursos e Historicidade: Questões Teóricas – Análise de um caso. Diacrítica, [online] 20(1), pp.57-70. Disponível em: http://cehum.ilch.uminho.pt/cehum/static/publications/diacritica_20-1.pdf [Acesso 11 out. 2018]. ISSN 0807-8967.

Rodrigues, Adriano Duarte (2005). A natureza ambivalente da vida quotidiana e a sua gestão técnica na modernidade tardia. Trajectos. Revista de Comunicação, Cultura e Educação, (3), pp.105-113.

Rodrigues, Adriano Duarte (2004). A Experiência Técnica. Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, (15), pp.9-33.

Rodrigues, Adriano Duarte (2004). A Experiência Técnica. Revista de Comunicação e Linguagens, (33), pp.37-48. ISSN 0870-7081.

Rodrigues, Adriano Duarte (no prelo). Novas Configurações da Esfera Pública. Revista Filosófica de Coimbra. ISSN 0872-0851.

Capítulos de livros/atas de conferências internacionais 

Gonçalves, Matilde (2007). Cohérence, cohésion: quels apports pour la compréhension textuelle dans L’écriture fragmentaire. In: Actes des XX Journées de Linguistique (9 et 10 mars 2006). Québec: Université de Laval, [n.d.].

Gonçalves, Matilde (2006). Valeurs injonctives de la suggestion et du conseil: les aphorismes littéraires portugais. In: Colloque L’Injonction dans les langues romanes. Paris: Université Paris 8, [n.d.].

Marques, Isabel Simões (2007). Le plurilinguisme dans la presse écrite française actuelle: jeux de mots et phénomènes de désignation. In: Actes des XX Journées de Linguistique (9 et 10 mars 2006). Québec: Université de Laval, [n.d.].

Menéndez, Fernanda (2006). Função da modalização nos textos de divulgação científica. In: M.A. Marques et al., orgs., Processos Discursivos de Modalização. Atas do III Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso. Braga: Universidade do Minho/Instituto de Letras e Ciências Humanas, pp.163-171.

Menéndez, Fernanda (2006). L’humour comme vengeance. In: P. Marillaud e R. Gauthier, eds., La Vengeance et ses discours. Actes du XXVI Colloque d’Albi (CALS / CPST), Toulouse: Université Toulouse-le-Mirail, pp.197-206.

Menéndez, Fernanda (2003). A legislação do nome em Portugal. In: D. Kremer, I. Castro e W. Muller, eds., Miscelânea Patromiana. Atas do V Colóquio (Lisboa) seguidas das Comunicações do VII Colóquio (Neuchâtel) e de duas Comunicações do VIII Colóquio (Bucaresti). Tübingen: Max Niemayer Verlag, pp.7-13.

Menéndez, Fernanda e Coutinho, Maria Antónia (2004). Intertextualité, intertexte et interdiscours – en quête du fil d’Ariane. In: L’intertextualité. Actes du XXIVème Colloque d’Albi (CALS / CPST). Toulouse: Université de Toulouse-Le Mirail, pp.333-342.

Miranda, Florencia (2006). Lengua(s) y diversidad: notas sobre los géneros (de texto) en los estudios lingüísticos comparativos. In: G. Cariello e G. Ortiz, orgs., Tramos y tramas: culturas, lenguas y literaturas. Estudios comparativos. Rosario: Laborde Editor, pp.63-72.

Miranda, Florencia (2005). Géneros de texto, marcas de diálogo e intertextualización. In: Actas del II Coloquio Argentino de la IADA. La Plata: IADA, pp.423-427.

Miranda, Florencia (2004). Aspectos do cruzamento de géneros como estratégia discursiva. In: M.A. Marques et al., orgs., Práticas de Investigação em Análise Linguística do Discurso. Atas do II Encontro Internacional de Análise Lingüística do Discurso. Braga: Universidade do Minho, pp.195-211.

Miranda, Florencia e Coutinho, Maria Antónia (2005). Géneros de texto e formas de interacção. In: Atas do Colóquio Internacional Linguagem e Interação. [CD-ROM] S. Leopoldo: UNISINOS, [n.d.].

Miranda, Florencia e Coutinho, Maria Antónia (2004). Interaction textuelle et générique – quelques aspects. In L’intertextualité. Actes du XXIVème Colloque d’Albi (CALS / CPST). Toulouse: Université de Toulouse-Le Mirail, pp.343-354.

Morais, Armindo (2006). «Então não é…?» Aspectos avaliativos na produção de narrativas em situação de interacção oral. In: M.A. Marques et al., orgs., Processos Discursivos de Modalização. Atas do III Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso. Braga: Universidade do Minho/Instituto de Letras e Ciências Humanas, pp.173-192.

Pinto, Rosalice (2006). As modalidades linguísticas e os géneros de texto: que previsibilidade? In: M.A. Marques et al., orgs., Processos Discursivos de Modalização. Atas do III Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso. Braga: Universidade do Minho/Instituto de Letras e Ciências Humanas, pp.201-217.

Pinto, Rosalice (2005). Le pathos dans les affiches politiques portugaises – stratégie rhétorico-politique-discursive? In: Actes du XXVème Colloque d’Albi (CALS/CPST). Toulouse: Université de Toulouse-Le Mirail, pp.319-330.

Pinto, Rosalice (2004). O ethos e a argumentação nos editoriais portugueses – um desvendar crítico. In: M.A. Marques, M.E. Pereira, R. Ramos e I. Ermida, orgs., Práticas de Investigação em Análise Lingüística do Discurso. Actas do II Encontro Internacional de Análise Lingüística do Discurso. Braga: Universidade do Minho, pp.113-135.

Rodrigues, David Fernandes (2006). Charles Bally e a Cortesia Linguística. In: M.A. Marques et al., orgs., Processos Discursivos de Modalização. Atas do III Encontro Internacional de Análise Linguística do Discurso. Braga: Universidade do Minho/Instituto de Letras e Ciências Humanas, pp.243-252.

Santos, Carmen e Menéndez, Fernanda (2005). Da competência discursiva aos bons leitores.  1.º Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância (CIANEI). [CD-ROM] Porto: ESE de Paula Frasseneti, [n.d.].

Capítulos de livros/atas de conferências nacionais 

Alves, Marisa (2005). Géneros escolares e construção do saber: o caso dos apontamentos. In: Atas do 6.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português. [CD-ROM] Lisboa: Associação de Professores de Português, [n.d.].

Coutinho, Maria Antónia (2005). Géneros de texto e contexto escolar. In: Atas do 6.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português. [CD-ROM] Lisboa: Associação de Professores de Português, [n.d.].

Menéndez, Fernanda (2004). Enunciados metalinguísticos e consciência linguística nas primeiras traduções em linguage. In: A.M. Brito et al., org., Linguística Histórica e História da Língua Portuguesa. Porto: FLUP / DEPER, pp.227-237. ISBN 9789729350931.

Miranda, Florencia (2005). Géneros não escolares em sala de aula. In: Atas do 6.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português. [CD-ROM] Lisboa: Associação de Professores de Português, [n.d.].

Miranda, Florencia (2004). O nome próprio como organizador textual. In: Atas do XIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Lisboa: APL, pp.569-579. Disponível em: https://apl.pt/wp-content/uploads/2017/12/2003-46.pdf [Acesso 26 out. 2018].

Morais, Armindo (2005). «…E pronto» – estratégias discursivo-pragmáticas de encerramento em enunciados narrativos produzidos em situação de interacção oral. In: Atas do XX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Lisboa: APL, pp.731-744. Disponível em: https://apl.pt/wp-content/uploads/2017/12/2004-58.pdf [Acesso 26 out. 2018].

Rodrigues, David Fernandes (2004). Cortesia linguística e interjeição em Português europeu. In: Atas do XIX Encontro Nacional da Associação Portuguesa de Linguística. Lisboa: APL, pp.653-718. Disponível em: https://apl.pt/wp-content/uploads/2017/12/2003-54.pdf [Acesso 26 out. 2018].

Soares, Ana Cristina (2005). Pensar com os alunos os “novos” programas de Língua Portuguesa. In: Atas do 6.º Encontro Nacional da Associação de Professores de Português. [CD-ROM] Lisboa: Associação de Professores de Português, [n.d.].

Capítulos de livros

Coutinho, Maria Antónia (2006). Le rôle des discours rapportés dans l’organisation textuelle: le cas des comptes rendus de lecture. In: J.M. Lopez-Muñoz, S. Marnette e L. Rosier, eds., Dans la jungle du discours rapporté: genres de discours et discours rapporté. 1.ª ed. Cádiz: Publicaciones de la Universidad de Cádiz, pp.227-236. ISBN 84-9828-030-3.

Coutinho, Maria Antónia (2004). Organizadores textuais – entre língua, discurso e género. In: F. Oliveira e I.M. Duarte, orgs., Da língua e do discurso. 1.ª ed. Porto: Campo das Letras, pp.283-298. ISBN 9789726109020.

Coutinho, Maria Antónia (2004). Schématisation (discursive) et disposition (textuelle). In: J.-M. Adam, J.-B. Grize e M. A. Bouacha, orgs., Texte et discours: catégories pour lanalyse. 1.ª ed. Dijon: Editions Universitaires de Dijon, pp.29-42. ISBN 2-905965-92-4.

Gonçalves, Matilde e Miranda, Florencia (2008). Analyse textuelle, analyse de genres: quelles relations, quels instruments? In: Autour des langues et du langage: perspective pluridisciplinaire. 1.ª ed. Grenoble: Presses Universitaires de Grenoble, [n.d.]. ISBN 978-2-7061-1427-4.

Menéndez, Fernanda (2005). Estruturas do discurso polémico em português. In: M.A. Marques et al., org., Ciências da Linguagem: 30 anos de investigação e ensino. 1.ª ed. Braga: Universidade do Minho/ILCH, pp.171-182. ISBN 972806330X.

Miranda, Florencia (2006). DR en géneros publicitarios: marcadores, estrategias y representaciones. In: J.M. Lopez-Muñoz, S. Marnette e L. Rosier, eds., Dans la jungle du discours rapporté: genres de discours et discours rapporté. 1.ª ed. Cádiz: Publicaciones de la Universidad de Cádiz, pp.345-358. ISBN 84-9828-030-3.

Rodrigues, Adriano Duarte (2006). Constituição dos Saberes Disciplinares e interdisciplinares. In: C. Balsa, org., Relações Sociais de Espaço. Homenagem a Jean Remy. 1.ª ed. Lisboa: Colibri, pp.175-183. ISBN 9789727726042.

Rodrigues, Adriano Duarte (2004). Pragmática e Comunicação. In: J.M. Santos e J.C. Correia, eds., Teorias da Comunicação. 1.ª ed. Covilhã: UBI, pp.131-146.

Livro

Coutinho, Maria Antónia (2003). Texto(s) e competência textual. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian. ISBN 9789723109795.

Publicação organizada 

Menéndez, Fernanda, org. (2005). Análise do Discurso. Actas do SITAD, Seminário Internacional de Análise do Discurso (CLUNL/LI5). Lisboa: Hugin.

Teses de Doutoramento

Pinto, Rosalice (2006). Argumentação em géneros persuasivos: um estudo contrastivo. Doutoramento. Orient. Maria Antónia Coutinho.  Universidade NOVA de Lisboa.

Rodrigues, David (2003). Cortesia Linguística: uma competência discursivo-textual. Doutoramento. Orient. Maria Antónia Coutinho. Universidade NOVA de Lisboa.

Dissertações de Mestrado

Alves, Marisa (2005). Os géneros textuais aula e apontamentos – elos de uma cadeia textual. Mestrado. Orient. Maria Antónia Coutinho. Universidade NOVA de Lisboa.

Caldes, Ana (2006). Textos, géneros e composicionalidade – para uma abordagem do anúncio publicitário. Mestrado. Orient. Maria Antónia Coutinho. Universidade NOVA de Lisboa.

Teixeira, Carla (2005). A construção textual do erotismo. Análise de narrativas literárias. Mestrado. Orient. Maria Antónia Coutinho. Universidade NOVA de Lisboa.

Comunicações

Participações em conferências internacionais

Alves, Marisa (2005). Apontamentos: parâmetros de género e mecanismos de realização textual. 15º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada (InPLA) – Simpósio “O interacionismo sociodiscursivo em construção: desafios e posicionamentos”, maio, PUC-SP – São Paulo, Brasil.

Coutinho, Maria Antónia (2006). Dos planos de texto aos marcadores discursivos. International Conference Connectives and Discourse Markers, 3 nov., NOVA FCSH, Lisboa.

Coutinho, Maria Antónia (2006). Textos e géneros de texto: problemas (d)e descrição. Contribuição para a Mesa redonda “O estatuto dos géneros de texto no quadro do interaccionismo sociodiscursivo”, I Encontro Internacional do Interaccionismo Sociodiscursivo, 5-9 jun., PUC-SP, São Paulo, Brasil.

Coutinho, Maria Antónia (2004). Paramètres génériques et mécanismes dorganisation textuelle. Colloque Regards croisés sur lunité texte, 18-20 mar., Universidade de Chipre, Chipre.

Coutinho, Maria Antónia e Correia, Clara Nunes (2006). Palavras, frases e textos: autonomias(s) e interdependência(s). Conferências integradas na XVIII Semana de Estudos Clássicos, 8-9 nov., Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, Brasil.

Coutinho, Maria Antónia e Machado, Anna Rachel (2005). Metodologia de análise de gêneros textuais, ensino e aprendizagem da linguagem. III Simpósio Internacional de Estudos de Géneros Textuais (SIGET), 19 ag., UFSM, Santa Maria – RS, Brasil.

Gonçalves, Matilde (2005). O fragmento: parâmetros de género e mecanismos de realização textual. 15º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada (InPLA) – Simpósio “O interacionismo sociodiscursivo em construção: desafios e posicionamentos”, maio, PUC-SP – São Paulo, Brasil.

Menéndez, Fernanda (2004). Les source énonciatives cachées dans lenquête journalistique. Colloque CI-DIT, 11-13 mar., Universidade de Cadiz, Cádiz, Espanha.

Menéndez, Fernanda (2004). La Rhétorique de la pauvreté. XXV CALS – La Rhétorique de la Politique, 11-14 jul, Albi, França.

Miranda, Florencia (2005). Géneros de texto, marcas de diálogo e intertextualización. II Coloquio Argentino de la IADA, 11-13 maio, La Plata, Argentina.

Miranda, Florencia (2005). A investigação linguística no quadro do Interaccionismo sócio-discursivo. Seminário de Linguística, 17-21 out., Universidade Nacional de Rosário, Argentina. [Comunicação por convite.]

Miranda, Florencia (2005). Anúncios publicitários: parâmetros de género e mecanismos de realização textual. 15º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada (InPLA) – Simpósio “O interacionismo sociodiscursivo em construção: desafios e posicionamentos”, maio, PUC-SP – São Paulo, Brasil.

Miranda, Florencia (2005). As faces da intertextualização: uma aproximação às formas dos cruzamentos de gêneros. III Simpósio Internacional de Estudos de Géneros Textuais (SIGET), 19 ag., UFSM, Santa Maria – RS, Brasil.

Miranda, Florencia (2004). Lengua(s) y diversidad: notas sobre el análisis de géneros (textuales) para los estudios lingüísticos comparativos. I Jornadas Comparatistas, 6-7 dez., Universidad Nacional de Rosario, Argentina.

Pinto, Rosalice (2005). Outdoors partidários: parâmetros de género e mecanismos de realização textual. 15º Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada (InPLA) – Simpósio “O interacionismo sociodiscursivo em construção: desafios e posicionamentos”, maio, PUC-SP – São Paulo, Brasil.

Pinto, Rosalice (2004). L’ethos dans les éditoriaux portugais et brésiliens – une vision critique.  XXIV Congrès International de Linguistique et de Philologie Romanes (CILPR 2004), 2-4 ag., Aberrystwryth, País de Gales.

Participações em conferências nacionais

Coutinho, Maria Antónia (2006). Linguística do texto – o estado da arte. Mostra de Linguística, 26-27 jun., Reitoria da Universidade de Lisboa, Lisboa, Portugal. [Comunicação por convite.]

Coutinho, Maria Antónia (2006). Os textos como objectos singulares – uma abordagem linguística. Colóquio O estatuto do singular, 25-26 maio, Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa.

Rodrigues. Adriano Duarte (2004). Domínio da Língua e Experiência do Mundo. Encontro Regional da Associação Portuguesa de Linguística – O Ensino das Línguas e a Linguística, 27 set., Escola Superior da Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, Setúbal.

Rodrigues, Adriano Duarte (2003). A Política da Língua. I Jornada de Homenagem à Língua Portuguesa, 24 jan., Instituto Piaget, Viseu, Portugal.

Rodrigues, Adriano Duarte (2003). Pragmática e Comunicação. Jornadas sobre Teorias da Comunicação, 29 abr., Universidade da Beira Interior, Covilhã, Portugal.

Rodrigues, David Fernandes (2005). Interacção Verbal e Cortesia Linguística. Conferência integrada no Mestrado / Curso de especialização em Análise Textual e Literatura Infantil, 29 abr., Universidade do Minho, Braga, Portugal. [Comunicação por convite.]