CLUNL

Outros artigos e capítulos de livros

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Batoréo, Hanna e Casadinho, Margarida (2012). Perception and evaluation of language identity in East Timorese speakers of Portuguese: language and cognition in a multilingual community. In: G. Mininni e A. M. Manuti, eds., Applied psycholinguistics. Proceedings of the IX Congress of the International Association of Applied Psycholinguistics (ISALP). Vol. 2. Milano: Franco Angeli, pp.57-61. ISBN 978-88-568-4637-9.

Carrilho, Ernestina e Lobo, Maria (2012). Contribution à l’étude de la variation syntaxique dans le domaine ibéro-roman. In: M. Oliviéri, G. Brun-Trigaud e P. Del Giudice, eds., La leçon des dialectes. Hommages à Jean-Philippe Dalbera. 1.ª ed. Alessandria: Edizioni dell’Orso, pp.323-336. ISBN 978-88-6274-416-4.

Coutinho, Maria Antónia (2012). As mulheres no pensamento de Maria de Lourdes Pintasilgo. Faces de Eva, (27), [n.d.]. ISSN 0874-6885.

Frade, Mafalda e Torrão, João (2012). Ovídio e os poetas do Cancioneiro Geral. In: C. Pimentel e P. Mourão, eds., A literatura clássica ou os clássicos na literatura. Uma (re)visão da literatura portuguesa das origens à contemporaneidade. [PDF] [n.d.]: Campo da Comunicação, pp.45-61. Disponível em: http://hdl.handle.net/10773/13384 [Acesso 1 nov. 2017]. ISBN 978-989-8465-17-7.

Grillo, Antonino (2012). Local and universal. In: V. Bianchi e C. Chesi, eds., Enjoy linguistics. Papers offered to Luigi Rizzi on the occasion of his 60th birthday. [PDF] Roma: CISCL Press, pp.234-245. Disponível em: http://www.ciscl.unisi.it/gg60/papers/volume.pdf [Acesso 4 out. 2017]. ISBN 978-88-9079-430-8.

Tavares, Clara Ferrão; Silva, Jacques e Silva, Marlène (2012). Contribution de l’intercompréhension multimodale à l´éveil aux langues-cultures: une approche didactologique du matériau cinématographique Un Film Parlé (Manoel de Oliveira, 2003). In: Sensibilização à Diversidade Linguística e Didáticas: investigação, práticas educativas e de formação. Livro de resumos do IV Congresso Internacional EDiLiC. Aveiro: UA, [n.d.].

Tavares, Clara Ferrão; Silva, Jacques e Silva, Marlène (2012). De la culture dans les programmes d’enseignement des langues-cultures étrangères dans le système scolaire portugais: état des lieux didactographique. In: Mélanges offerts à Maria José Salema. 1.ª ed. Lisboa: APEF, [n.d.].

Valentim, Helena; Gonçalves, Matilde e Frade, Mafalda (2012). Apresentação. In: Valentim, Helena; Gonçalves, Matilde e Frade, Mafalda, org., Cadernos WGT: Gramática e Texto: teorias e metodologias. Lisboa: NOVA FCSH, [n.d.].